岗位职责
岗位职责:
1、负责方案、施工图设计、校对和审核;
2、全面把控项目各个专业设计进度,依据项目开发需求,制定设计进度计划;
3、协调设计过程中各专业(建筑、结构、水、电、暖、景观)技术配合;
4、组织各专业负责人总结项目设计亮点,存在的问题,地方最新设计标准及要求;
5、根据公司发展战略,结合建筑设计特点,进行日常监督、指导等工作。
任职资格:
1、建筑学本科及以上学历,具备国家一级注册建筑师任职资格;
2、8年以上建筑行业设计从业经验,有甲级设计院工作经历;
3、曾参与江苏省公共工程建筑中心项目者优先,有学校项目经验者亦优先;
4、具有较强的大型公建项目方案设计能力和施工图设计能力,含总图设计;
5、熟悉项目设计流程,对项目前期的设计有较强的掌控能力;
6、对相关专业(结构、景观、设备)设计有一定的认识和协调能力;
7、具有较丰富的现场施工配合经验;
8、具备良好的职业素养和职业道德,高度的责任感,敬业及团队合作精神,协调沟通能力强。
江苏省教育建筑设计研究院成立于1999年,是具有建筑工程设计甲级资质的设计研究单位,由江苏省国金集团资产运营管理有限公司管理,企业性质为国有独资。设计院专注教育建筑设计20余年,以“标准引领、科技赋能、服务教育”为企业使命,依托江苏科教资源禀赋及区位优势服务于长三角一体化发展,目前已成为中国教育建筑设计领域领军单位。
设计院先后完成500多项校园建筑与规划设计,累计建筑面积达1000多万平方米,主要涉足江苏13个地市,以及安徽、贵州、西藏等地。设计院拥有副高级及以上职称技术人员20余人,国家各类注册人员近30人,设计作品多次获得省市相关工程设计优秀奖。设计院始终坚持产品化思维,打造专业的教育建筑设计产品,对智慧校园,中小学特色教室、专业实验室以及标准化教室的建设标准、规范、标准图有着深入的研究。同时,在BIM设计、绿建设计、绿建评价、智能化设计方面具备专业的技术服务能力。
2011年,设计院作为教育部委托设立的“学校建设标准国家研究中心”牵头单位,承担了编制修订国家学校建设标准工作,多年来为各级政府的教育基础设施投入决策,提供科学依据;与此同时,设计院积极响应省委、省政府号召,近十年来,参与了多项在西藏、新疆、青海等地支援建设项目的设计工作,建筑面积逾40万平方米,设计项目受到各级政府、社会各界及广大师生好评。
公司介绍
江苏省教育建筑设计研究院成立于1999年,是具有建筑工程设计甲级资质的设计研究单位,由江苏省国金集团资产运营管理有限公司管理,企业性质为国有独资。设计院专注教育建筑设计20余年,以“标准引领、科技赋能、服务教育”为企业使命,依托江苏科教资源禀赋及区位优势服务于长三角一体化发展,目前已成为中国教育建筑设计领域领军单位。
设计院先后完成500多项校园建筑与规划设计,累计建筑面积达1000多万平方米,主要涉足江苏13个地市,以及安徽、贵州、西藏等地。设计院拥有副高级及以上职称技术人员20余人,国家各类注册人员近30人,设计作品多次获得省市相关工程设计优秀奖。设计院始终坚持产品化思维,打造专业的教育建筑设计产品,对智慧校园,中小学特色教室、专业实验室以及标准化教室的建设标准、规范、标准图有着深入的研究。同时,在BIM设计、绿建设计、绿建评价、智能化设计方面具备专业的技术服务能力。
2011年,设计院作为教育部委托设立的“学校建设标准国家研究中心”牵头单位,承担了编制修订国家学校建设标准工作,多年来为各级政府的教育基础设施投入决策,提供科学依据;与此同时,设计院积极响应省委、省政府号召,近十年来,参与了多项在西藏、新疆、青海等地支援建设项目的设计工作,建筑面积逾40万平方米,设计项目受到各级政府、社会各界及广大师生好评。